На примере Мишки, на его желании быть героем класса, нужно показать, к чему приводят такие желания. Желание себя показать преобладало над итогом происшедшего, которое пришло очень поздно в понимание результата геройства Мишки. Тот шок, который получился от увиденного результата, привел Мишку в ужас, от которогоиз Мишки-шалунишки получился Мишка-порядочный мальчишка, а потом друг, любимый муж, который сделал семью и жену свою счастливыми. И себя, конечно. Только нет-нет, да раскаяние появлялось в душе, когда он засматривался на одноклассницу-ученицу, видя результат своей шалости.
