Читать онлайн Психологические гамбиты и комбинации. Практикум по психологическому айкидо бесплатно

© Литвак М. Е., 2010

© ООО «Феникс», 2010

* * *

Михаил Ефимович Литвак – член-корреспондент Российской академии естественных наук, психотерапевт всемирного реестра. Научные интересы – современные методы психоаналитической терапии. Целенаправленное моделирование эмоций, коррекция и прогноз судьбы, интеллектуальная нирвана, психологическое айкидо, психосмехотерапия – вот далеко не полный перечень методик, разработанных и успешно внедренных в лечебную практику и практику консультирования семьи, руководителей, администраторов и бизнесменов. Михаил Ефимович Литвак – автор 60 книг, посвященных актуальным вопросам психотерапии, психологии общения, управления. Он – создатель КРОССа (Клуба решивших овладеть стрессовыми ситуациями), где можно обучиться психологически грамотному общению и ораторскому искусству, пройти курс лечения неврозов и психосоматических заболеваний.

Эта книга написана для вас, мои постоянные читатели, и является фактически аналогом книги «Не нойте!». В этой книге идеи те же, но примеры другие. Публикую я ее по просьбе читателей. Ибо чем больше конкретных примеров, тем легче подобрать случай, который подходит к твоей ситуации, и тем самым легче решать ее. Аналогия жизни с шахматами у меня возникла давно. В шахматах, как и в жизни, очень многое зависит от того, как ты разыграл дебют, есть основная цель, которой ты придерживаешься в процессе всей партии, а наиболее эффективная и красивая игра и быстрый успех приходят к тому, кто может умно и вовремя пожертвовать пешками, фигурами и инициативой для того, чтобы поставить мат. Много и других аналогий.

От автора

Прежде чем читать, а тем более приобретать мою книгу, прочтите последние абзацы заключения.

К моему удивлению, моя переписка с читателями, опубликованная под названием «Не нойте» с подзаголовком «Практикум по психологическому айкидо», заинтересовала и читателей, а также врачей и психологов. Поэтому я решил продолжить этот цикл под названием «Практикум по психологическому айкидо» и при написании ориентироваться на начинающих психологов и психотерапевтов. Лет сто тому назад видные психиатры подробно описывали свою работу с пациентами. Примером тому могут быть некоторые труды, посвященные какому-нибудь одному больному. Читать эти издания было интересно только специалистам, и то, честно сказать, не очень. Некоторые произведения того же великого Фрейда читать было очень трудно, хотя они очень помогали в практической деятельности.

Постепенно учебники становились все более краткими и практически стали представлять собою конспекты для подготовки студентов к экзаменам. А если автор учебника имел свою точку зрения на предмет, расходившуюся с официальной, то учебник уже для экзаменов не годился. Когда я изучал психиатрию в институте, мы пользовались отпечатанным на пишущей машинке (множительной техники тогда не было) циклом лекций, который читал профессор Н. Н. Карганов. Его нам и хватало для сдачи экзаменов. Так что учебник психиатрии в студенческие годы я не читал. Психиатром я стал случайно, но попал к очень толковым учителям. Тогда я обложился учебниками и пытался их читать. Для практики я из них мало что взял, так как они были мне непонятны. Приходилось читать монографии на заданную тему, где все было изложено достаточно подробно и кое-что можно было извлечь для практики. Психиатрию я фактически изучил с помощью своих учителей, наблюдая за их работой и работая под их руководством, а также благодаря чтению книг, где вместо 3–4 страниц учебника было 100–200 страниц подробного изложения проблемы в монографии.

Когда я стал уже опытным и официально признанным психиатром и стал преподавать психиатрию, наркологию и психотерапию на факультете повышения квалификации врачей, мне опять стали не нужны учебники по моей специальности. Хочу подчеркнуть, что учебники как таковые сами по себе хорошие, но для начинающего они непонятны, а для опытного бесполезны. Я знал намного больше того, что в них было написано. Но я до сих пор помню те муки, которые испытывал при изучении своего чрезвычайно интересного предмета. Мне так захотелось помочь начинающим психиатрам и написать для них учебник. Я теперь и сам автор ряда учебников и руководств, где на профессиональном языке излагаю основы нашего предмета. Однако я понял, почему учебники малопонятны: мы зажаты рамками программы, планами, размерами; нужно еще учесть мнение рецензентов, соавторов и пр. И из-под пера, в конечном итоге, выходит совсем не то, что ты планировал. В последние годы я работаю без соавторов. Все недостатки – это мои недостатки, но и заслуги – это мои заслуги, хотя помощь мне оказывают многие люди. Но они не имеют права решающего голоса.

Как я уже говорил, эта книга предназначена в основном для тех, кто хочет овладеть не только принципами, но и конкретными приемами, которыми я пользуюсь в своей работе. Принципы изложены в моей книге «Психологическое айкидо». Я даже выпустил ряд дисков, где записаны дословно мои семинары. Но их приобретают только участники семинаров. Они могут восстановить полностью и слова, и атмосферу семинаров. Тем, кто на них не был, они неинтересны. Я сам с большим трудом слушаю аудиозаписи своих семинаров. Мне не нравится мой голос. Он мне кажется чужим. Да и фонетических неточностей много. Поэтому я хочу опубликовать эти семинары в виде книги.

В последнее время ко мне часто обращались за помощью люди, которые по разным причинам (чаще всего материальным) не могли приехать на тренинги. Но я не рискнул консультировать по Интернету из-за отсутствия быстрой обратной связи на мои письма. А я как врач и как педагог привык к немедленной обратной связи. Да и письменно, как мне казалось, очень долго объяснять. Необходимо затратить час времени на то, что смог бы объяснить по телефону за пять минут.

Но многие меня просто умоляли. Не может человек приехать ко мне из Хабаровска или с Камчатки, а я чувствую, что наша методика ему может помочь. Да и мне иногда казалось, что, кроме меня, этому человеку помочь никто не сможет. Да и фактически это не медицинская помощь, а скорее информационные услуги или просветительская деятельность.

И… стал я отвечать на письма. Чего только я не получал в ответ на мои рекомендации. Меня обвиняли и в цинизме, и в пошлости, некоторые даже угрожали. Постепенно я научился по письмам отличать, кому можно высказывать свое мнение, а кто просто ждет, чтобы я с ним вместе поохал над его несчастной судьбой. Опыт накапливался. Первую свою переписку я опубликовал в книге «Не нойте». Большинству из тех, кто мне писал, она понравилась. Но были и отрицательные отзывы.

Эта книга принципиально отличается от только что названной. Здесь я отобрал случаи, иллюстрирующие, как с помощью техники психологического айкидо и принципа сперматозоида можно быстро решить свои проблемы. Конечно, это не так быстро, как думают многие невротические личности, которые надеются выздороветь от длительной болезни или решить многолетнюю проблему за несколько минут.

Кроме того, я понял преимущества письменной речи. Когда ведешь устную беседу лицом к лицу или по телефону, при всем желании на все это наслаиваются ненужные эмоции, множественные повторы. И сам не очень четко говоришь, а уж твой партнер вообще понимает тебя так, как ему хочется, а не так, как ты рассчитывал, что тебя поймут. Иное дело – письменная речь. Тут уж и я тщательно подбираю слова, и партнер может прочесть мой, да и свой текст несколько раз. А также растолковать ему, что он не совсем правильно меня понимает, да и других тоже, гораздо легче. Следует отметить, что это оказалось полезным и для меня лично. Моя речь стала короче и, следовательно, более понятна. Сейчас я все чаще и чаще прибегаю к письменной речи. С моей легкой руки многие мои подопечные в своей служебной деятельности перешли на письменную речь, хотя легко можно было бы пойти в кабинет к начальнику или вызвать к себе в кабинет подчиненного. Оказалось, что письменный разговор иногда гораздо эффективнее устного. Многие мои подопечные вместо устных переговоров на работе стали вести переписку и обратили внимание на более четкий эффект от письменных переговоров. На семинарах у тех, кто приходит ко мне повторно, я вообще не принимаю устные рассказы. Дела пошли лучше, а результаты стали и более быстрыми, и более стойкими.

В одном из писем мой корреспондент заметил, что попал в патовую ситуацию. И меня осенило, что наше общение – это та же шахматная партия или ее части. Поэтому свою книгу я построил по принципам шахматных книг, да и название дал аналогичное.

В молодости какое-то время я увлекался шахматами. Научил меня ходам мой отец, когда мне было лет восемь. В это время мы со сверстниками часто играли в шахматы возле дома или на пляже, совершенно не изучая теории. Вскоре я стал игроком высокой «пляжной» квалификации. Я часто выигрывал у своих партнеров. Иногда принимал участие в сеансах шахматной игры с мастерами и гроссмейстерами. Один раз даже играл с Борисом Спасским, моим ровесником, который тогда был уже чемпионом СССР. Конечно, все эти партии я проиграл, но был твердо убежден, что если бы не зевнул, то смог бы свести партию вничью или даже выиграть. В старших классах я прекратил играть в шахматы. В институте я оказался в группе, где были два шахматиста-разрядника. Один сокурсник имел первый разряд, другой – второй. Перворазрядник высокомерно отказывался играть со мной, а со второразрядником на очень «увлекательных» лекциях мы играли в шахматы, и я ему каждый раз проигрывал, как мне казалось, в упорной борьбе. Я по-прежнему считал, что если бы не мои зевки, то я смог бы у него выиграть. Однако он ответил, что мне нужно для этого лет пять упорных тренировок. Я опрометчиво поспорил, что выиграю у него через три месяца. Мне пришлось пойти в шахматный клуб. Там я попал к хорошему тренеру и с его помощью стал изучать теорию, записывать свои партии, анализировать ошибки. Квалификация моя росла быстро. Я понял, почему перворазрядник не хотел играть со мной. Мне тоже стало неинтересно играть с игроками «пляжной» квалификации. Больших успехов в шахматах я не достиг, но уже с первых ходов понимаю, лучше или хуже играет мой партнер. Не помню, выиграл ли я пари, но выигрывать у второго однокурсника стал. Увлечение шахматами явилось снижением моей успеваемости, и вскоре я играл в шахматы только на каникулах. Но впечатление от шахмат у меня осталось большое.

Когда я стал заниматься личностно ориентированными методами психотерапии, шахматные аналогии просто преследовали меня. Метод амортизации мне напоминал гамбитные варианты шахматных партий и комбинации, где ты жертвуешь пешками и фигурами, чтобы потом поставить мат. Сценарное перепрограммирование привело к сравнению жизни с шахматной партией. Ведь если ты дебют разыграешь неправильно, то потом проиграешь всю жизнь. Причем обвинят тебя за самые тонкие и умные, но не очевидные ходы. И вообще, если в шахматах ты дебют разыграл неправильно, то партию тебе не спасти при игре с квалифицированным шахматистом. То же мы видим и в реальной жизни. Если дебют жизни разыгран неправильно, то жизнь, а это очень квалифицированный игрок, все время бьет такого человека. Поводы он принимает за причины. Обвиняет другого человека или обстоятельства и не понимает, что удары судьбы – это намек, что нужно исправлять себя, ликвидировать ошибки дебюта. В этом сходство с шахматами заканчивается. Здесь можно это сделать, и жизнь, которая тебя раньше била, начнет тебе помогать.

Но, к сожалению, большинство моих слушателей в шахматы не играли и мои метафоры не понимали. Теперь же я решил рискнуть, работая над этим учебным пособием.

В заключение хочу еще раз повторить. Если вы читаете книжку из познавательных целей, то делать этого не нужно. Принципиально нового в этой книге по сравнению с моими монографиями нет, а есть масса ненужных деталей. Но если вы хотите овладеть техникой психологического айкидо, то тогда выяснится, что именно в деталях и весь смысл, и читать их вам будет не скучно.

Книга состоит из пяти глав и приложения.

В первой главе подробно описано, как находящийся на грани самоубийства мужчина возвращал жену, соглашаясь со всеми ее обвинениями. Хотя жену он и не вернул, но партию жизни выиграл.

Вторая глава называется «Королевский гамбит». В первой ее части (вариант А) описываются все хода продвижения по служебной лестнице без связей и взяток, во второй части (вариант Б) рассказывается о попытке вернуть мужа. В выигрышной позиции игрок смахнул фигуры с доски и отказался играть дальше.

Третья глава самая нудная для чтения, но самая полезная для профессионального обучения. К сожалению, у нас некоторые врачи, да и не только врачи, заражены такой болезнью, как «терапевтический нигилизм». Они не верят в успех того дела, которым занимаются, и сами себе программируют неудачу, хотя на самом деле пасуют перед создавшимися трудностями или не хотят повышать свою квалификацию. Они говорят, что это сделать невозможно, хотя на самом деле не умеют.

В четвертой главе я хотел показать, что нет мужской или женской логики, а есть умение или неумение грамотно мыслить.

Пятая глава «Родительский гамбит, или Соломоново решение» посвящена решению актуальной проблемы, которая возникает при разводах. Разводящиеся родители, отстаивая свои часто неосознаваемые интересы, рвут детей на части. Полностью глава будет опубликована в книге «Воспитание детей», а здесь показаны ключевые моменты этого гамбита.

В приложении рассматриваются относительно короткие жизненные комбинации, где игрок решал свои частные проблемы.

И еще несколько слов по поводу просторечных выражений, которые допускают мои корреспонденты и я сам.

Это не редакторский недосмотр, а скорее стремление быть ближе к жизни. Этому есть ряд причин. Так выражались мои подопечные, так отвечал им я. Их письма я правил только в тех случаях, когда было трудно понять смысл того, что они мне говорили. Ну и, конечно, я менял их имена, место проживания, а иногда и пол, если речь не шла о деловых контактах.

Я пишу скорее учебное пособие, чем художественную литературу. И мне нужно придерживаться истины. Иногда крепкое слово быстрее и лучше доходит, чем научные и литературно красивые слова. Большинство моих корреспондентов благодарили меня за крепкое словцо. Звучало это примерно так: «Благодарю за взбучку», «Спасибо за пендель». Иногда удар в задницу быстрее доходит до мозга, чем слово, сказанное в ухо, и лучше проясняет ситуацию. Кроме того, именно эти слова им помогли. Не могу же я сказать, что я назначил витамины с глюкозой, если я назначил галоперидол с трифтазином. И помогли именно галоперидол и трифтазин. (Кстати, нравятся ли вам два последних слова? Если вы не врач-психиатр, то я думаю, что они вам незнакомы. Это названия лекарств. И было бы это хорошо, если я их использовал в этой книге? Но они соответствуют всем литературным нормам.)

Следующая причина – это большое уважение, которое я испытываю к своим читателям. Это умные люди, которым можно давать читать все, что угодно. Они все правильно поймут, и никакое чтение их не испортит. Так объяснял использование не вполне аристократических слов Я. Гашек в своем романе «Похождения бравого солдата Швейка».

Поддержкой в этом для меня служат и слова М. Ю. Лермонтова: «Нужны едкие лекарства, горькие истины».

Пользовался просторечными выражениями и Э. Берн. Он говорил, что понятней будет, если я скажу «она сука», чем буду говорить, что у нее наблюдаются явления анальной регрессии. И дальше он тонко подметил: «Иногда в светлой комнате ориентироваться легче, чем в потемках». Это мой перевод, который я консультировал с профессионалами. К сожалению, переводчики не рискнули опубликовать Э. Берна именно в такой редакции. Оно и понятно. Первый перевод книги Э. Берна «Люди, которые играют в игры» был издан в 1988 году.

И Пушкин за свою речь подвергался резкой критике. Утверждали, что его слова не соответствовали литературным нормам того времени. Вот и сегодня у нас много слов, которые не всем пока еще понятны. «Позиционирование», «франчайзинг», «бренд», «герменевтика» и многие другие постепенно входят полноправно в нашу жизнь. Может, когда-нибудь те слова, которые используют мои корреспонденты, да и я сам, станут литературной нормой, а не будут понятны только «конкретным пацанам». А может быть, и «конкретные пацаны», увидев знакомые им слова, тоже приобретут эту книгу и познакомятся также с другими грамматическими конструкциями.

Кстати, и язык тоже меняется. Когда мы читаем Шекспира, то оказываемся в лучшем положении, чем англичане. Они читают Шекспира, который писал в конце XVI – начале XVII века, а мы пользуемся переводами, сделанными в XX веке, т. е. на современном русском языке. Может быть, некоторые особенности языка моих подопечных и некоторые мои резкие слова через какое-то время станут литературной нормой, чего мне очень не хочется.

А если хочешь не отстать от жизни, то лучше не следовать общепризнанным моделям, а попытаться создать что-то новое.

Глава 1

Ферзевый гамбит. Возвращение жены

(Интеллектуальный вариант, или Тренировка ума)

Большая трагедия и характеристика действующих лиц и ситуаций

Итак, 25 июня мне позвонил из другой страны наш бывший соотечественник С., 29 лет. У него было большое горе – ушла жена, с которой он прожил два года. Жизнь для него потеряла всякий смысл. Возникает мысль – с моста в реку. Я попросил написать письмо. Привожу его полностью. Имена и место жительства не указываю.

25.06

 Уважаемый Михаил Ефимович!

Пишет Вам С. из Н. (Я звонил Вам в субботу 25 июня в 18.20.)

Пишу Вам, потому как обратиться больше не к кому, а Вы один из немногих психологов, кто так грамотно, просто и в то же время четко разложил по полочкам структуру взаимоотношений между людьми. (Это ритуал и легкий реверанс. Правильно делает, легкая лесть не помешает, но, думаю, что лести здесь особой нет. Что-то стоят, наверное, мои книги, если тираж их перевалил за миллион. Когда тебе делают комплимент, нужно его спокойно принимать. Но даже, если бы он этого реверанса не делал, то сам факт его обращения ко мне свидетельствует о том, что он меня признает. – М. Л.)

Не буду больше отвлекать Вас лирикой, перейду к делу.

В нескольких словах о людях, чьи взаимоотношения я хочу восстановить и изменить (мои и моей жены).

Она

(Комментировать буду по ходу письма, хотя в моем ответе будут и повторы. – М. Л.)

Имя О., 21 год, по гороскопу – Близнец.

Красива, не по годам умна, может адекватно анализировать ситуации и делать обоснованные выводы, капризна и избалованна (воспитывали богатые и любящие родители), но ума хватает это по возможности скрывать. (Ума вообще-то мало. Было бы достаточно, не была бы капризной и избалованной. Ума у нее хватает только скрыть свой недостаток, а не избавиться от него. По поводу красоты корреспонденту можно полностью доверять. Для него она красивая. Ему кажется, что она абсолютная красавица. Недавно я консультировал одного парня 20 лет, который считал свою девушку суперкрасавицей и мечтал познакомить ее со всеми друзьями. Я видел ее фото. Лицо у нее, с моей точки зрения, лошадиное, особенно зубы, да и нос длинноват. Мои постоянные читатели уже сообразили, что парень был круглолицый, да еще и курносый. Мне, длинноносому, такие женщины никогда не нравились. Обо всем этом уже давно писал Шопенгауэр в статье «Метафизика половой любви». – М. Л.)

Отец прилагал силы к воспитанию, но погиб, когда ей было 12 лет. Мать только потакала ее желаниям. Родители жили на Сахалине. Мать живет там и сейчас. Жена очень эмоциональный человек, я бы сказал, эмоционально нестабильна. (Эмоциональная нестабильность, если это не психическое заболевание, является признаком глупости. Глупый человек хочет заявить, что он дурак. Но так прямо об этом не скажешь. Вот он с гордостью и заявляет о себе, что он человек эмоциональный. Когда мне все понятно, я не взрываюсь, не тревожусь и не боюсь. И разве это не глупость в трудных ситуациях тратить энергию на эмоции, а не на то, чтобы продвигаться вперед. – М. Л.)

Может радоваться пакету креветок и впасть в депрессию из-за отключения света. (Интересно, почему умные люди не могут сделать правильные выводы из своих же описаний? Не будет умный человек впадать в депрессию из-за отключения света или радоваться пакету креветок. – М. Л.) Эгоистка, и не скрывает этого. (Вообще-то умные люди или избавляются от недостатков, или скрывают их. – М. Л.) Любит и хочет жить красиво, но понимает: чтобы быть женой полковника, надо выйти замуж за солдата. Цинична (иногда чересчур жестоко), в то же время может быть добра (особенно проявляет жалость к чужим людям, возможно, из-за постоянного желания всем нравиться). (Умный человек жалеет только тех, кого он не очень уважает, а старается понравиться себе, начальнику и сексуальному партнеру. Не помню, кто сказал: «Я не знаю ключа к успеху, но я знаю путь к несчастью – это желание понравиться всем». Один из моих подопечных жаловался, что, когда приходят гости, жена в стремлении им угодить становится безудержной. Ведь это же глупо, все выкладывать гостям, от которых судьба твоя никак не зависит, в ущерб семье, где удовлетворяется большинство твоих потребностей. Пришлось прекратить принимать гостей. – М. Л.) Достаточно честна, ленива. (Честно говоря, не понимаю, что значит быть достаточно честным. Человек или честный, или нечестный. Это закон логики, «третьего не дано». Вы ниже увидите, какая она честная. По поводу лени. Умные люди могут быть ленивы. Но тогда они становятся изобретательными. Убежден, что дистанционный пульт управления придумал ленивый умница. – М. Л.) Вообще, любит быть там, где хорошо, и тяжело переносит трудности. Ненавидит терпеть и ждать. (Еще одна характеристика «умного» человека. Умный, конечно, не терпит, но ждать умеет. Посадил картошку и ждет спокойно, когда она взойдет. – М. Л.) Очень упряма, порой до противоречий. Сам проверял при просмотре низкопробного фильма: я старался первым сказать, что фильм не очень, и тогда ее дух противоречия взрывался, и она говорила, что фильм хороший, хотя не всегда. (Умный упрямым не бывает. Умный бывает настойчивым. Да и зачем по поводу таких пустяков конфликтовать с мужем. Не лучше ли уступить? – М. Л.) Амбициозна. Любит грубую лесть. (Тоже мне признак ума! Умного человека тошнит от грубой лести. – М. Л.) Лидер. Интуитивный человек.

Он

Имя С., 27 лет, по гороскопу – Скорпион.

В меру красив. Так говорили женщины, да и моя жена тоже. Умен (я же к Вам обратился… извините, шутка). IQ 144. (Ему можно верить по двум факторам. Ко мне действительно обращаются за помощью только умные люди. Я не хочу сказать, что те, кто не хочет со мной иметь дело, дураки. Но те, кто имеют дело со мной, умны. У них есть такое свойство ума, как критичность. Они умеют отказаться от своих прежних высказываний, если поняли, что эти мысли были ошибочны. В моих методах есть новизна, но она не всем подходит. Чтобы ее признать, часто приходится отказаться от прежних, привычных заблуждений. Второй фактор – высокий IQ. Тест очень достоверен. С. действительно умный, но пользоваться своим умом не умеет. Поэтому и делает большие глупости. Одна из них – женитьба на такой женщине. – М. Л.) Эгоистичен, благороден (по возможности всегда приду на помощь человеку в трудную минуту), склонен к философии и поиску смысла жизни, циничен, есть чувство юмора (чаще черного). В меру жаден, но могу быть щедр на шикарный подарок любимой жене. Как пример, в ее день рождения усыпал спящую жену лепестками роз, ими же на всю комнату выложил огромное сердце и весь день вместо традиционного одного подарка дарил множество маленьких. По ее словам, это был лучший день рождения в ее жизни. (Вот уж верно, так верно. Большие глупости могут делать только умные люди. Здесь С. путает щедрость с расточительностью. Умная недовольна была бы ненужной тратой денег. Но жене-дуре это понравилась. А, впрочем, он же жил с дурой и хотел вызвать ее расположение. И ему это удалось. Значит, он поступил умно в плане тактики. Со стратегией у него не в порядке. Нельзя жить с женщиной, которой нравятся такие вещи. – М. Л.) Ярко выраженный собственник, лидер, порой чересчур злой, но в то же время бываю понимающе и дружелюбно настроен к людям. Очень противоречивый и тяжелый характер. (Если он прав, то ему нельзя жить с любимым человеком. Нельзя, чтобы мой любимый жил со злым человеком, с тяжелым и противоречивым характером. К такому человеку невозможно подстроиться при всем желании. Если мог пользоваться своим умом, то просил бы не вернуть ее, а усовершенствовать себя. – М. Л.) Однако могу быть, как хамелеон, подстраиваться по надобности под любую ситуацию, если она не противоречит моим принципам. (Вот показатель того, что работа с ним будет успешной. Он может приспосабливаться. У нас, правда, слово «приспосабливаться» воспринимается с отрицательным оттенком. Я предлагаю использовать слово «адаптироваться». И научно, и ярлыка не чувствуется. Остается только избавить С. от принципов, не соответствующих его природе. В частности, стратегия С. – жить для другого – не верна и не возможна. Как только он это поймет, так сразу его дела пойдут на лад. Психолог заранее должен знать, будет его работа эффективной или нет. Это нужно понять до начала работы с пациентом, а не через много месяцев, иногда и лет. И у себя время отнял, и у того, кто обратился к тебе за помощью. Если бы я это сразу понял, отказался бы от работы с ним, и он пошел бы искать себе помощь в другом месте. Это тоже очень квалифицированное решение – не браться за то дело, которое не сможешь выполнить. – М. Л.) Амбициозен, но пока серьезных результатов нет, сейчас работаю начальником отдела в банке. Эмоционален, но стесняюсь этого и всячески стараюсь скрыть. (Вообще-то эмоции следует не скрывать, а уметь их выражать так, чтобы это было конструктивно и для тебя, и для партнера. А главное – эмоции не должны влиять на принятие решения и действия, в связи с принятым решением. Эмоции к делу не имеют никакого отношения, как говорил психолог У. Джемс. – М. Л.) Есть склонность к депрессии, самобичеванию, поиску скрытого смысла, одиночеству, а также к излишнему анализу всего и вся. Имею четко выраженное собственное мнение на многие проблемы. Тяжело поддаюсь чужому влиянию. Интуитивный человек. (В общем, тоже не подарок. Ума явно больше, чем у жены, но пользоваться им С. не умеет. Вообще-то ум как деньги. Главное не количество ума, а умение им пользоваться. Вот почему дуракам везет. Они просто не в состоянии делать большие глупости, ума не хватает. – М. Л.)

Отношения

(Внимательно прочтите и прокомментируйте их сами. Мои пояснения будут краткими. – М. Л.)

Начали развиваться чуть больше двух лет назад. Познакомились через Интернет. (Конечно, можно и через Интернет знакомиться. Но узнать человека можно только в процессе достаточно длительной совместной производственной деятельности, особенно если в ней есть экстремальные моменты. Знакомство по Интернету весьма рискованно. Подробно об этом рассказано в моей книге «Секс в семье и на работе». – М. Л.)

Я на тот момент экспериментировал над собой. Я хотел понять, насколько человек может сильно «упасть вниз». Для этого я уехал в другой город и отказался от помощи кого-либо, друзей, родственников и т. д. Хотел стать сам для себя стимулом к развитию. (Вообще-то, искать приключения на свою голову или создавать себе неприятности не желательно. Хотя и бояться трудностей не стоит. – М. Л.)

Она жила, училась и работала в другом городе. Познакомились через компьютерную онлайн-игру «Бойцовский клуб». Сошлись, возникло чувство, сильное чувство, до такой степени, что обручились через 9 дней. (Любовь – это то, что остается после того, как дерево прогорит. Иногда пепел, иногда угли. Чем сильнее огонь, тем меньше углей останется после пожара. – М. Л.) Впоследствии переехали жить в Н., в другую страну, где и живем до сих пор. Мой выбор был наполовину осознанным, так как я четко знал, какой человек, с какой внешностью и характером мне был нужен. Она процентов на восемьдесят соответствовала моему идеалу. (А нужно, чтобы на сто. Да и то, если идеал хорош. И здесь можно ошибиться, но хотя бы один день будешь счастлив. Если же видишь хотя бы один недостаток до того, как сошелся с человеком, то довольно быстро он в твоих глазах будет все увеличиваться в размерах, а после «пожара», когда страсть прогорит, только этот недостаток и будешь видеть. Это на солнце можно видеть пятна, а не на любимом. – М. Л.) Ее выбор был тоже на основе чувства (мои предположения). (Для него гипотеза. Если бы пораскинул умом, то можно было бы утверждать, а не предполагать, что ее выбор был основан на чувстве. Ума-то ведь нет у нее. Или на глупом расчете. Это мы уже выяснили. – М. Л.)

Нами был создан образ «малыша», так я ее называл. Почему такой образ? Потому что, находясь как бы в состоянии малыша, она могла капризничать, баловаться и беситься как маленький ребенок, веселиться и грустить, дурачиться. У нее произошло раздвоение личности: с одной стороны, взрослая, амбициозная девушка, с другой – маленький и капризный малыш. (Фактически он не женился, а взял «девочку» на воспитание. Развод при такой стратегии неизбежен, как неизбежен уход детей от родителей после того, как воспитание закончится. – М. Л.) Я вообще, по мнению ее и ее родственников, похож на ее отца. (Не буду комментировать его рассуждения. Беда, когда умный человек начинает рассуждать на темы, в которых не разбирается. – М. Л.)

Простите, я начал углубляться в дебри отношений, а это может занять много времени. Постараюсь быть кратким. Просто образ очень важен, ибо порой, когда наши отношения рушились, держала нас только потребность в этом «малыше», как у нее, так и у меня. (И это ужасно. Прочную семью на этом образе не построишь. Ведь еще и дети могут быть. Если уж незрелой вышла замуж, то взрослеть нужно по-быстрому. – М. Л.)

Характеры у нас конфликтные, многие конфликты на первых порах я сглаживал, как более взрослый человек и как мужчина, потом и она научилась кое-что терпеть. (Это не метод улаживания конфликтов, когда кто-то терпит и уступает, убежденный в своей правоте. Рано или поздно будет взрыв. Они не конфликтовали – они ссорились. При конфликтах люди стараются понять позицию партнера, при ссорах – отстоять свою позицию. Вот почему грамотно проведенный конфликт сближает партнеров, а ссора разъединяет. – М. Л.)

У нас был бурный роман, и мы пытались сделать наши отношения идеальными. (А где эталон? – М. Л.) Как минимум, чтобы так все думали, хотя для меня мнение общества не всегда важно. (Вольтер такие отношения называл личиной счастья. – М. Л.)

Я во многом воспринимал, да и сейчас воспринимаю ее как стимул к моему развитию. Я витал в небесах, она ходила по земле. (По-моему, они оба были где-то не там, причем каждый в своем месте, но не друг с другом. – М. Л.)

Серьезных проблем с бытом не было. И она, и я быт не любим, и как-то выкручивались вдвоем. Последние полгода очень много было скандалов без причины. (Вот после первого, максимум после второго скандала и нужно было расходиться. Так требует наша наука. Люди нашей подготовки делают это с первого раза. «Со мной поссориться один раз можно. А потом просто уже не с кем будет ссориться». – М. Л.) Много раз пытались обговорить их серьезно, как взрослые, и найти выход. (Во-первых, нужно быть взрослыми. Тогда было бы понятно, что этот вопрос можно решить только со специалистом. – М. Л.) На вопрос, какую черту я бы хотел в ней изменить так, чтобы закрыть глаза на все остальные недостатки, мой ответ был: «Чаще заниматься сексом» (сексом мы занимались 1–2 раза в неделю). Ее ответ, чтобы я скорее занял высокое социальное и финансовое положение. В принципе, классика жанра: женщине нужны деньги, мужчине – секс. (Вот здесь он не прав. Женщине нужен секс, так же как и мужчине, и даже больше. Но для этого нужно жениться на женщине, а не брать на воспитание ребенка. Да и деньги женщине не нужны. Она сама их может заработать. А если его супруга не нуждалась в сексе с ним, значит, она его добирала где-то на стороне. – М. Л.)

Но мы любили друг друга очень и очень сильно, это нас все время и сдерживало. Я и сейчас безумно ее люблю. (Любовью здесь и не пахнет. Безумной любви не бывает. По определению Фромма, которого и я придерживаюсь, любовь – активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви. Так как они, и особенно она, люди не зрелые, то и любить они не могли. – М. Л.)