Читать онлайн Осенние праздники в начальной школе. 1-4 классы бесплатно

Праздник первого сентября, обычно, проводится примерно по одной схеме. Кроме того, важно распределить различные виды деятельности так, чтобы ребята не устали стоять на улице или в зале, и у них хватило терпения и сил на урок, который будет после линейки. Поэтому праздники обычно проводятся по стандартным и довольно коротким схемам. Предложенные варианты в какой-то степени похожи, меняются только слова. Перед праздником, пока дети и родители собираются, включается музыка (различные школьные песни). Подборки песен могут быть самыми разными, в зависимости от того, какие сборники под рукой есть у проводящих. Если у вас в одном здании находится начальная школа и детский сад, можно задействовать воспитанников детского сада. Дошкольники могут просто постоять послушать, а могут и поучаствовать – почитать стихи.

Первый вариант

Звучит музыка. Собираются дети, родители.

Ведущий

Торжественную линейку, посвященную Дню знаний прошу считать открытой!

Звучит гимн России (один куплет и припев).

Выходят семь чтецов.

Звучат фанфары.

Ведущий

Слово предоставляется директору нашей школы… (Фамилия Имя Отчество директора).

Директор (большинство директоров готовят свою речь, без всяких сценариев, поэтому чаще всего ему просто предоставляется слово, но если готовой речи у директора нет, он может сказать следующее):

Доброе утро дорогие ребята, уважаемые родители, учителя, гости! Я не зря говорю «доброе утро», потому что день действительно добрый. Мы снова встретились здесь, у нашей школы. Скоро вы все вместе зайдёте в наши гостеприимные двери. Вы уже повстречали своих добрых друзей и знакомых, с которыми не виделись целое лето. Пусть этот учебный год пройдёт для всех вас легко, интересно и весело. С праздником! С Днём знаний!

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М.

Ведущий

Дорогие первоклассники! Сегодня у вас один из самых радостных дней в жизни! Вы пришли из детского сада, но совсем скоро, буквально через несколько минут, вы станете самыми настоящими учениками начальной школы! Сейчас мы приглашаем сюда учеников четвёртого класса, будущих выпускников начальной школы. Пусть они на правах старших товарищей дадут вам несколько советов.

Выходят ученики четвертого класса.

Ученики четвертого класса уходят.

Ведущий

А сейчас с ответным словом к нам выйдут первоклассники. Мы очень рады видеть их в нашей школе.

Звучит песня «Первоклашка», муз. Шаинский В., сл. Энтин Ю.

Выходят ученики первого класса.

Ученики первого класса уходят.

Ведущий

Дорогие первоклассники! Чтобы вы ещё лучше запомнили этот замечательный день, мы хотим подарить вам небольшие подарки. Пожалуйста, четвёртый класс!

Звучат фанфары. Ученики четвертого класса дарят ученикам первого класса книжки. Характер подарков зависит от возможностей организаторов.

Если есть возможность, то в празднике участвуют и воспитанники детского сада (если у нас школа-детский сад, например).

Ведущий

К нам в гости пришли ребята из детского сада. Они хотят всех поздравить с началом учебного года, а также посмотреть, что же это такое – стать первоклассником!

Звучит припев песни «Шалунишки», муз. и сл. Колмагорова Ж.

Выходят дошкольники.

Ведущий

Здравствуйте, ребята, что вы хотели сказать?

Дошкольники уходят.

Ведущий

Большое спасибо, ребята, за поздравление. У вас тоже начинается учебный год, хотя вы ещё в детском саду. А через год мы ждём вас в нашей школе!

Право дать первый звонок на первый урок предоставляется будущему выпускнику школы… (Фамилия Имя) и первокласснице… (Фамилия Имя).

Четвероклассник (или одиннадцатиклассник) и первоклассница берут колокольчик. Проходят по кругу. Звучит первый звонок на урок.

Ведущий

Ну что ж, начало положено. Теперь, друзья, дело за вами! Учитесь прилежно, учитесь старательно и от хороших оценок отбоя не будет! Удачи вам и приятной учебы! На этом торжественная линейка, посвящённая Дню знаний закончена. Добро пожаловать на первый урок!

Звучит песня «Школьные годы», муз. Кабалевский Д., сл. Долматовский Е.

Ученики за своими учителями идут в здание школы и расходятся по классам.

Второй вариант

Под музыку собираются ученики, педагоги, родители.

Ведущий говорит на фоне музыки – играет «Школьный вальс» (муз. Дунаевский И., сл. Матусовский М.). Громкость регулируется так, чтобы было слышно ведущего.

«Школьный вальс» выключается.

Ведущий

Торжественная линейка, посвящённая началу учебного года и открытию Государственного образовательного учреждения (дается полное название школы) – объявляется открытой!

Звучит Гимн России (один куплет и припев).

Ведущий

Слово предоставляется директору школы (дается название школы и Фамилия Имя Отчество директора).

Директор, после речи, отходит в сторону.

Ведущий

Слово предоставляется нашим ученикам.

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М.

Выходят ученики, читающие стихи.

Дети исполняют песню на мотив песни «Солнечный круг», муз. Островский А., осн. сл. Ошанин Л.

Ученики возвращаются к своим классам.

Ведущий (эта часть церемонии проводится, если в одном здании школа и детский сад)

Не только школьники сегодня идут в образовательное заведение, но и воспитанники детского сада. Кто-то ещё долго будет в садик ходить, а кто-то уже в следующем году тоже пойдёт в школу! А сейчас ребята из детского сада хотят сказать нам всем несколько слов.

Под песню «Топ-топ» (муз. Пожлаков С., сл. Ольгин М.) выходят воспитанники детского сада.

Ведущий

Дорогие первоклассники! Вы в первый раз пришли в школу. Сегодня у вас всё в первый раз! Первый звонок, первый урок и даже первая учительница! Надеюсь, вам понравится учиться, и вы будете получать только хорошие отметки! Я знаю, что некоторые из вас готовились прочитать стихи школе и ученикам. Выходите, прошу вас.

Под песню «Марш первоклассников» (муз. Алексеев В., сл. Фролова М.) выходят первоклассники, читающие стихи.

Ученики первого класса возвращаются к своему классу.

Ведущий

Спасибо, дорогие первоклассники. Играть – это, конечно, хорошо и весело, но лучше все игры, особенно активные, оставить для перемены. Приглашаем выступить учеников четвёртого класса, наших будущих выпускников начальной школы, с ответным словом.

Под песню «Наша школьная страна» (муз. Чичков Ю., сл. Ибряев К.) выходят ученики четвертого класса.

Ведущий

Дорогие первоклассники, примите памятные подарки об этом знаменательном для вас дне!

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М. Ученики четвертого класса дарят книжки ученикам первого класса.

Все ученики возвращаются к своим классам.

Каждый новый учебный год открывается первым звонком. Этот звонок не обычный. Так пусть же он зазвенит весело и чисто! Пусть новый учебный год начнётся!

Право дать первый звонок предоставляется ученику четвёртого класса (Фамилия Имя) и ученице первого класса (Фамилия Имя).

Выбранные ученики берут большой звонок и проходят по кругу, громко звоня.

Ведущий

Дорогие друзья! На этом наша торжественная линейка окончена! Все ученики приглашаются на свой первый в этом учебном году, урок!

Звучит песня «Школьные годы», муз. Кабалевский Д., сл. Долматовский Е. Учителя уводят детей в школу.

Конец.

Третий вариант

Играет музыка (различные школьные песни), собираются дети, родители, гости. Учителя собирают учеников по классам.

Перед праздником каждый ученик получает в руки воздушный шарик. Чтобы ребята не отпустили шарики раньше времени, можно сделать небольшую петельку и надеть нитку (ленточку, веревочку) шарика на руку. Шарики наполнены гелием, чтобы затем их можно было отпустить в небо.

Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний и началу учебного года, объявляется открытой!

Звучит Гимн России (первый куплет и припев).

Ведущий

Слово для поздравления и напутствий предоставляется директору (название учебного заведения и Фамилия Имя Отчество директора)!

Директор, после речи, отходит в сторону.

Ведущий

А сейчас слово предоставляется ученикам второго и третьего классов. Они уже не первый год в школе, но и выпускаться пока им рановато.

Звучит песня «Здравствуй, школа», муз. Алексеев В., сл. Филатова М., Ядворская Ю.

Выходят чтецы из второго и третьего классов.

Ученики второго и третьего класса отходят к своим классам.

Ведущий

Дорогие первоклассники. Поздравить вас и произнести напутствие в новую для вас, школьную жизнь, хотят ученики четвёртого класса, которые учатся в начальной школе последний год. Выходите, будущие выпускники.

Под песню «Дважды два четыре» (муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М), выходят ученики четвертого класса, читающие стихи.

Ученики четвертого класса возвращаются к своим классам.

Ведущий

С ответным словом приглашаются ученики первого класса. Посмотрим, с каким настроением они идут в школу.

Под припев песни «Первый раз в первый класс» (муз. и сл. Ярушин С.), выходят ученики первого класса, читающие стихи.

Ведущий

Спасибо, дорогие первоклассники, за такие слова. Мы решили, что без подарка вас отпускать нельзя. Пусть от этого дня останутся не только воспоминания, но и что-то вещественное. Примите в подарок книжки!

Под песню «Чему учат в школе» (муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М.) ученики четвертого класса дарят книги первоклассникам.

Почётное право дать первый звонок в этом учебном году предоставляется ученику четвёртого класса (Имя Фамилия) и ученице первого класса (Имя Фамилия).

Выбранные ученики берут звонок, держат его вдвоем одновременно.

Ученики с колокольчиком проходят по кругу, звенит звонок.

Ведущий

Дорогие ребята! Каждый из вас держит в руках воздушный шарик. Видите, как шарики тянуться к небу? Вот так же и вы тянетесь к знаниям. Пришло время отпустить шарики в небо, пусть летят они вверх, прямо к солнцу. Пора и вам и шарикам отправляться в своё путешествие. И пусть это путешествие будет безоблачным, интересным и полезным!

Сегодня, в этот особенный день – День знаний, мы запускаем шарики в небо! Все готовы?

Включается музыка. Звучат фанфары.

Отпускаем!

Все ученики отпускают шарики. Музыка играет, пока все следят за шариками.

Ведущий

На этом наша торжественная линейка, посвященная Дню знаний и началу нового учебного года, окончена!

Звучит песня «Утро школьное, здравствуй», муз. Чичков Ю., сл Ибряев К. Учителя уводят свои классы в здание школы.

Конец.

Четвертый вариант

Звучит музыка (школьный репертуар), собираются гости, учителя, дети, родители. Каждый ребенок получает в руки воздушный шарик, наполненный гелием, которые можно будет отпустить в небо. Чтобы ребята раньше времени не упустили шарики, лучше сделать на конце веревочки петельку и надеть эту петельку на руку.

Приглашаем на линейку всех ребят, гостей и учителей!

Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний и началу учебного года объявляется открытой!

Играет Гимн России (первый куплет и припев).

Ведущий

Слово предоставляется директору школы (название учебного заведения и Фамилия Имя Отчество директора).

После поздравительных слов, директор отходит в сторону.

Ведущий

А теперь слово предоставляется ученикам второго и третьего классов.

Под музыку «Утро школьное», муз. Чичков Ю., сл. Ибряев К., выходят ученики второго и третьего классов, читающие стихи.

Звучат фанфары.

Ведущий

Дорогие первоклассники! Возможно, что именно сегодня у вас самый радостный день в жизни! Всего через несколько минут вы станете настоящими первоклассниками! Ученики четвёртого класса, которые заключительный год учатся в начальной школе, решили дать вам несколько советов. Может быть, эти советы будут вам полезны.

По музыку «Чему учат в школе» муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М., выходят ученики четвертого класса.

Ученики четвертого класса исполняют песню «Учиться надо весело», муз. Соснин С., сл. Ибряев К.

Ученики четвертого класса уходят.

Ведущий

А теперь дадим слово нашим первоклассникам. Мы рады приветствовать их в стенах нашей школы. Надеемся, что ребятам здесь понравится учиться, они найдут новых друзей и будут получать только хорошие оценки!

Под песню «Здравствуй, первый класс», муз. Стемпневский С., сл. Степанов В., выходят ученики первого класса, читают стихи.

Ученики первого класса уходят.

Ведущий

Дорогие первоклассники! В этот знаменательный день, позвольте вручить вам памятные подарки!

Звучит песня «Праздник сентября», муз. Стемпневский С., сл. Садовский М., ученики четвертого класса дарят ученикам первого класса книги.

Ведущий

Нас пришли поздравить и воспитанники детского сада – старшей и подготовительной группы. Давайте поприветствуем ребят!

Эту часть включаем, если у нас на празднике могут присутствовать дети детского сада.

Под песню «Вместе весело шагать по просторам», муз. Шаинский В., сл. Матусовский М., выходят воспитанники детского сада, читающие стихи.

Ведущий

Большое спасибо, ребята, за поздравление! Первое сентября – это праздник не только школьников, но и у детей детского сада. Так что поздравляем! Всех, всех детей поздравляем с началом учебного года!

Право дать первый звонок на первый урок предоставляется ученику четвёртого класса (Имя Фамилия) и ученице первого класса (Имя фамилия).

Ребята берут большой звонок, проходят по кругу. Звенит первый звонок.

Ведущий

У каждого из вас в руках есть воздушный шарик. Загадайте желание и, по моей команде, отпустите шарики в небо, пусть ваше желание обязательно сбудется.

Приготовились. Раз, два, три! Шарики, летите!

Звучат фанфары. Дети отпускают шарики, которые летят в небо.

Ведущий

Дорогие друзья, на этом наша торжественная линейка, посвящённая Дню знаний и началу учебного года, подошла к концу. Хорошей всем учебы!

Под песню «Школьные годы», муз. Кабалевский Д., сл. Долматовский Е., учителя уводят классы в здание школы.

Конец.

Пятый вариант

Звучит музыка. Собираются на линейку родители, дети, гости, учителя.

Ученики получают в руки воздушные шарики, наполненные гелием, которые затем можно будет отпустить в небо. Чтобы шарики не улетели, лучше сделать петлю на нитке, и надеть эту петлю на руку каждому ребенку.

Ведущий

Доброе утро, девчонки и мальчишки! Доброе утро, дорогие родители! Доброе утро учителя! Вот и закончилось лето, умчались вдаль короткие каникулы. Школа открыла вам свои гостеприимные двери. Начинаются учебные будни. Сегодня у нас праздник! Поздравляю всех вас с Днём знаний!

Слово, для открытия праздника Дня знаний и поздравления, предоставляется директору (название учебного заведения и Фамилия Имя Отчество директора).

Директор

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний и началу учебного года, объявляется открытой!

Звучит Гимн России (первый куплет и припев).

Директор говорит свою поздравительную речь и отходит в сторону.

Кто-то уже бывал на торжественных линейках, а кто-то оказался здесь впервые.

Под песню «Нам в первый класс», муз. Корган Т., сл. Серпин Я., выходят ученики первого класса, читающие стихи.

Ведущий

Дорогие первоклассники, в этот торжественный, праздничный день вас решили поздравить ребята из четвёртого класса.

Под песню «Чему учат в школе» муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М., выходят ученики четвертого класса, читающие стихи.

Исполняется песня «Солнечный круг», муз. Островский А., осн. сл. Ошанин Л.

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М., вручение подарков. Ученики четвертого класса дарят книги первому классу.

Пусть же прозвенит наш первый звонок в этом учебном году. Почётное право дать первый звонок предоставляется ученику четвёртого класса (Фамилия Имя) и ученице первого класса (Фамилия Имя).

Выбранные ученики проходят со звонком по кругу. Звенит первый звонок.

Ведущий

Дорогие ребята! У нас сложилась очень красивая традиция – отпускать в небо шарики в начале учебного года. У каждого из вас есть такой шарик. Сейчас мы все вместе их отпустим, пусть они тянутся в небо, как вы к знаниям. Приготовились…

Звучат фанфары.

Отпускаем!

Все ученики отпускают шарики, которые улетают в небо.

Ведущий

Уважаемые гости, ученики, учителя, родители, на этом наша торжественная линейка, посвященная Дню знаний и началу учебного года, окончена! Успехов всем в новом учебном году! Всего самого доброго и хорошего! С праздником! С Днём знаний!

Под песню «Школьный корабль», муз. Струве Г., сл. Ибряев К., учителя уводят классы в здание школы.

Конец.

Шестой вариант

Этот вариант праздника покороче и попроще.

Звучит музыка. Собираются дети, родители, гости, учителя.

Ведущий

Доброе утро, дорогие ученики, уважаемые родители, учителя! Это утро можно назвать добрым не только благодаря ясному небу и яркому солнцу, но в первую очередь благодаря тому добру, которое оно несёт нам. Сегодня первое сентября, а это начало нового учебного года! Пора новых встреч, пора возвращения в мир знаний.

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний и началу учебного года, объявляется открытой!

Звучит Гимн России (первый куплет и припев).

Ведущий

Слово для поздравления и напутствия предоставляется директору школы (название учебного заведения и Фамилия Имя Отчество директора.)

Директор поздравляет присутствующих.

Ведущий

Каждый год первого сентября мы собираемся у зданий родной школы. Мы всегда рады видеть такие близкие лица учителей и одноклассников. Ребята второго и третьего классов хотят сказать несколько слов.

Под песню «Утро школьное, здравствуй», муз. Чичков Ю., сл. Ибряев К., выходят ученики второго и третьего классов, читают стихи.

Ученики возвращаются к своим классам.

Ведущий

Спасибо, ребята. Мы поздравляем всех с началом нового учебного года. Пусть в нашей школе вам всегда будет светло и тепло от доброго отношения друг к другу. Для некоторых ребят этот День знаний будет последним в стенах нашей школы (или в начальной школе). Я говорю о выпускном четвёртом классе. Ребята хотят сказать несколько слов.

Под песню «Когда уйдем со школьного двора», муз. Флярковский А., сл. Дидуров А., выходят ученики четвертого класса, читают стихи.

Ведущий

Выпускники, мы еще многое успеем вам пожелать, но давайте не будем торопиться. Впереди ещё целый учебный год! Вот в конце года встретимся, тогда уже и погрустим. А пока, давайте радоваться! У нас сегодня День знаний! Первый учебный день! Но с чего начинается урок? Со звонка! Помните, звонок на урок? Сейчас, как раз пришло его время. Время самого первого звонка в этом учебном году! Право дать первый звонок в этом учебному году предоставляется ученику четвёртого класса (Фамилия Имя) и ученице первого класса (Фамилия Имя).

Выбранные ученики берут звонок, проходят по кругу. Звучит первый школьный звонок.

Ведущий

Наш праздник подошёл к концу. Но пусть радость встречи будет бесконечной!

Директор

На этом, дорогие друзья, торжественная линейка, посвященная Дню знаний окончена!

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. Шаинский В., сл. Пляцковский М. Учителя уводят классы в здание школы.

Конец.

Первый праздник

Персонажи и реквизит

Осень – Разноцветная накидка с прикрепленными листьями, венок из разноцветных листьев на голове. Можно в руках держать несколько осенних листочков.

Дождик – Серебристый костюм, в руках пульверизатор с водой.

Непогода – Мрачный развевающийся костюм.

Мухоморы – Шляпы красные с белыми точками. По количеству детей первого класса или тех, кто будет танцевать танец.

Желудь – Шапочка с верхом желудя

Каштан – Шапочка с верхом каштана.

Крылатка – Кленовый носик – С носом в виде кленового носика.

Потребуется

Плащи от дождя на всех учеников.

Выходят все ученики, кроме девочек, которые будут участвовать в танце (в это время они готовятся за сценой).

Вперед выходят чтецы – четыре ребенка.

Все ученики уходят со сцены.

Включается песня «Осенние листья» (из репертуара Аллы Пугачевой), муз. Мокроусов Б., сл. Лисянский М.

Исполняется танец.

Вступление – девочки выбегают, в руках осенние листочки или веточки. Рассыпаются по сцене, затем встают в круг, спиной к центру, руки согнуты в локтях, ветки «смотрят» вверх.

Осенние листья шумят и шумят в саду, – из круга «четные» делают 8 шагов вперед, останавливаются.

Знакомой тропою я рядом с тобой иду.

И счастлив лишь тот, – «нечетные» повторяют движения.

Делают шаг-выпад вправо, руки выпрямляют, перебирают веточками.

В ком сердце поет,

С кем рядом любимый – возвращаются в исходное положение.

Делают шаг-выпад влево, руки выпрямляют, перебирают веточками.

Идет – возвращаются в исходное положение.

И счастлив лишь тот, в ком сердце поет,

С кем рядом любимый идет. – Движения повторяются.

Пусть годы проходят, живет на земле любовь, – Двигаются по кругу вправо.

И там, где расстались, мы встретились нынче вновь. – Двигаются по кругу влево.

Сильнее разлук тепло твоих рук, – В центр круга, ветки поднять вверх.

Мой верный, единственный друг. – Двигаются спиной из центра в круг, опуская ветки.

Сильнее разлук тепло твоих рук,

Мой верный, единственный друг. – Движения повторяются.

Проигрыш – Кружатся вокруг себя в одну сторону, затем в другую, затем встают в 2 ряда, в шахматном порядке лицом к зрителям.

В саду опустевшем тропа далеко видна, – 1 ряд двигается назад, 2 ряд вперед (т.е. меняются местами).

И осень прекрасна, когда на душе весна. – 1 ряд вперед, 2 ряд назад.

Пусть годы летят, – Делают шаг-выпад вправо, руки выпрямляют, перебирают веточками.

но светится взгляд, – Возвращаются в исходное положение.

И листья над нами – Делают шаг-выпад влево, руки выпрямляют, перебирают веточками.

шумят. – Возвращаются в исходное положение.

Пусть годы летят, но светится взгляд,

И листья над нами шумят. – Движения повторяются.

Проигрыш – Кружатся на месте в одну сторону, затем в другую, к окончанию песни встают в круг, спиной к центру, как на вступлении.

Девочки кланяются, уходят.

Выходят ученики первого класса.

Первый класс исполнят песню «Чудная пора – осень», муз. и сл. Верижников Ю.

Ученики первого класса покидают сцену.

Выходят ученики второго класса.

Ученики второго класса исполняют песню «Осенний вальс», муз., сл. Куклина Л. (ноты легко можно найти на портале «Солнышко»).

Второй класс кланяется, покидает сцену.

Выходят ученики третьего класса.

Исполняется песня «Осень, в гости приходи», муз. и сл. Маслухина Н.

После песни третий класс покидает сцену.

Выходят ученики четвертого класса.

Под музыку «Лирическая тема» (из кинофильма «Руки верх»), муз. Рыбников А., входит Осень.

Под шум дождя вбегает Дождик (в руках пульверизатор с водой).

Дождик

Ха-ха! Наконец-то и я на праздник попал!

Бегает, брызгает из пульверизатора, но не на детей, а в пустое пространство, чтобы видно было, как он поливает.

Как у вас тут весело!

Осень

Успокойся! Ты чего сегодня так расшалился? Я же сказала тебе дома сидеть!

Дождик

А мне не интересно дома сидеть, да и Непогода говорит… (руками закрывает себе рот, проговорился).

Осень

Что? Непогода!?

Дождик (виновато)

Ну, я просто сидел себе, сидел, а она говорит, пойдём понепогодим, порадуем людей… Я и согласился.

Осень

Когда это ты видел, чтобы люди непогоде радовались?

Дождик

Но я же чуть-чуть совсем, вон, все ребята сухие стоят. Всего-то пару капелек попало.

Под звуки ветра и дождя входит Непогода.

Непогода

Что ты перед ними оправдываешься? Почему это тебе на праздник нельзя?

Осень

Потому что, если всех водою поливать, никто нас на праздник звать не будет.

Непогода

Так меня никто и не зовёт. Думаете это приятно?

Дождик

И меня никто не зовёт, а это так обидно (несколько раз пшикает из пульверизатора в разные стороны).

Осень

Вот видишь! Ты же поливаешь всех вокруг! Как же тебя приглашать!

Непогода

А вот так и приглашать! Мы тоже хотим повеселиться! Сейчас всех занепогодим, мало не покажется!

Осень

И что в этом будет веселого? Все только расстроятся, и праздник сорвётся. А праздник, между прочим, в честь меня! Так что получается, что вы мой праздник испортите!

Непогода (понуро)

Но мы тоже хотим поиграть с детьми!

Осень

Прежде чем приходить к кому-то, предупреждать надо. Ладно, я, кажется, кое-что придумала. Подождите я тут немного поколдую… (стоит, недолго колдует). Непогода, выйди, посмотри за дверью (за кулисами) и принеси, что там найдёшь. Дождик, можешь ей помочь.

Непогода выходит, Дождик за ней, вносят плащи от дождя для учеников.

Осень

Вот теперь ребята будут готовы к вашим непогодам.

Ученики надевают на себя плащи.

Осень

Ребята, как вам плащи? Не мешают?

Ученики качают головами.

Ученик четвертого класса

Давайте, мы про Непогоду песенку споём.

Непогода

Ой, давайте-давайте! Я про себя песни и не слышала! Неужели такие есть?

Ученик четвертого класса

Есть, есть. Сейчас услышите, уважаемая Непогода.

Исполняется песня «Непогода» из к/ф «Мэри Поппинс, до свиданья», муз. Дунаевский М., сл. Олев Н.

Во время песни Непогода пританцовывает, а Дождик изредка брызгает из пульверизатора куда-то в сторону детей.

Ученики четвертого класса кланяются, садятся.

Непогода

Ух, какая хорошая песенка, спасибо ребята, порадовали! Буду теперь её сама себе напевать. По-моему, я все слова запомнила.

Отходит в сторону, как бы напевая себе под нос.

Осень

Как вы все знаете, осень бывает разной. Да, я могу быть золотой, а могу стать и мрачной, мокрой, для некоторых даже противной. Но такой быть я не очень люблю. Всегда приятнее, когда мне радуются. Зато осенью хорошо растут грибы. Особенно мухоморы, наверное потому, что их никто не собирает. Дождик, полей здесь немножко, вырастим несколько мухоморчиков, покажем ребятам.

Дождик

Это я в момент!

Начинает брызгать в зале.

Осень

Вот, смотрите, смотрите, начинают расти!

Вбегают ученики первого класса в костюмах-мухоморах (или просто в шапочках-мухоморах).

Ребята исполняют танец-песню «Мухоморы», муз. и сл. Костин К.

Можно выбрать солистку или солистов (не грибов) на куплет, а припев поют все вместе.

Под конец песни Дождик бегает рядом и «поливает» мухоморы, чтобы те лучше росли (брызгает рядом).

Осень

Ох, смотрите, какая красота получилась! Как вам мухоморчики?

Ребята-мухоморы кланяются.

Осень

Бегите лучше в лес, пока вас здесь случайно не растоптали.

Мухоморы убегают.

Осень

А что осенью любят собирать дети, кроме грибов? Ребята, что вы можете ответить на этот вопрос? Что вы собираете на улице… (слушает ответы, если требуются подсказки, то продолжает) Под деревьями… Правильно! Каштаны, жёлуди, кленовые носики, которые называются крылатками. Наверняка вы из желудей и каштанов делали различные поделки, а кленовые носики пробовали прилеплять к своим носам! Непогода, потряси немножко деревья, давай-ка сбросим несколько желудей, каштанов и кленовых носов.

Непогода

Это я быстро.

Начинает кружиться по залу.

В зал вбегают дети – один с шапочкой, как верх у желудя, второй с шапочкой, как у каштана, в одежде, которая делает его толстым, и один с носом, как у клена.

Музыка по выбору учителя музыки. Под музыку герои двигаются в соответствии со своим характером: Желудь – медленно, неуклюже; Каштан – более правильно и активно или как толстый медвежонок; Крылатка – легко бегает, «летает».

Осень

Спасибо! Красиво очень получилось. Но пока вам рано вырастать, подождите до весны, вот тогда и пойдёте в рост. А то зимой все деревья спят, и вам придётся поспать под снегом до весны.

Желудь

Ты права Осень, пойду спрячусь под листья, чтобы меня не съели.

Каштан

И я пойду, поищу, где бы мне зиму переждать.

Крылатка

А я пойду ещё полетаю, надо только поймать попутный ветер. У меня же такой носик лёгкий, что и рулём, и пропеллером работать может!

Кланяются, выбегают.

Осень

Ребята у нас совсем засиделись. Давайте позовём сюда сначала первый класс.

Выходят ученики первого класса.

Осень

Возьмите плащи… Хорошо. А теперь сделаем так, чтобы стало на два плаща меньше, чем вас.

Осень забирает лишние плащи.

Осень

Дождик, ты как, не застоялся ещё?

Дождик

Нет, я готов. Что нужно делать?

Осень

Видишь, у некоторых ребят нет плаща, а у некоторых есть. Ты можешь брызгать на тех, у кого плаща нет, но не можешь на тех, кто в плаще или у кого плащ в руках.

Далее обращаясь к ребятам.

А вы, ребята, не можете вдвоём прятаться под одним плащом, у каждого должен быть свой. Но вы можете передавать друг другу плащи, перебрасывать, оставлять на полу, чтобы тот, кому он нужен, мог его взять. Давайте посмотрим, сколько раз Дождик сумеет вас забрызгать. А потом сравним с другими классами.

Проводится игра. Дождик старается обрызгать (брызнуть рядом) тех, у кого нет плаща. Считаем, сколько раз получится правильно брызнуть за минуту (или меньше, но для всех классов одинаковое время засекаем). Во время игры включается любая динамичная музыка.

Затем первый класс садится, выходят ученики второго класса… потом третьего и четвертого.

С каждым классом игра проводится отдельно. Если детей в классах мало, классы можно объединить.

В конце Осень подсчитывает, какой же класс лучше всего взаимодействовал и где ребята лучше помогали друг другу. Если это будет четвертый, то хорошо, тогда Осень говорит.

Осень

Вот видите, старшие ребята справились с заданием лучше. Но не потому, что они больше остальных, а потому, что они действовали как единая команда, лучше помогали друг другу, не бросали тех, кому грозила опасность.

Если выиграл первый или второй класс, то другая речь.

Осень

Что ж, видать старшие классы больше рассчитывали на свои индивидуальные качества и не думали друг о друге. Зато те, кто помладше постарались и помогали друг другу как надо, потому что понимали – если каждый будет сам за себя, то трудно придётся. Всегда нужно помогать своим друзьям.

Все молодцы! И тебе Дождик, спасибо! Повеселил ребят. Что теперь собираешься делать?

Дождик

Пора мне уже, вот смотрите (показывает пульверизатор), всю воду вылил, надо за новой порцией лететь, в облака.

Непогода

Да и я, пожалуй, пойду. Спасибо вам ребята, что не выгнали, а приютили. Меня обычно никто не любит, а вы вон как долго меня терпели. Постараюсь в эту осень сильно не пакостить. До свидания!

Дождик

До свидания!

Оба выходят.

Встает один из учеников.

Осень подожди! Давай мы тебе ещё пару песенок споём, чтобы тебе веселее работалось!

Осень

Хорошо, ещё немного я могу подождать. Тем более, что мне очень приятно вас слушать.

На песню выходят все дети.

Исполняется песня «Листопад» (Листик-листик-листопад), муз. и сл. Ранда С.

Исполняется финальная песня «До свиданья осень», муз. Кудряшов А., сл. Яворская И.

Осень

Как замечательно! Спасибо вам за стихи, за песни, за встречу. Я постараюсь радовать вас все три месяца, что буду с вами. А вы не грустите, осень не такое уж скучное и грустное время года, как говорят некоторые люди. В каждом времени года есть свои интересные моменты, есть свои плюсы и минусы. Счастливо! Всего вам самого хорошего! Мы ещё встретимся, поэтому не прощаюсь, а говорю – до свидания!

Осень выходит.

Конец праздника.

Второй праздник

Персонажи и реквизит

Для танца девочек с зонтиками – Зонтики по количеству танцующих, количество танцующих не ограничено.

Дети-грибочки – Шапочки грибов (ободки с картинкой грибов) – опят1, пенек, на который можно присесть.

Гном – Колпак на голову, корзина для грибов в руках.

Для песни в руки детям – Осенние листья.

Айболит – Белый халат, очки, сумочка с красным крестом.

Первый листочек и второй листочек – Красная рубашка или футболка, желтая накидка на футболку и сверху зеленый плащ. В руках по одной ветке, на которой они «висят».