Читать онлайн Развивашки. Хочу – значит, делаю! бесплатно
Интересно… «Хочу – значит, делаю», как понимать это выражение?
Когда ты, мой маленький читатель, чего-то хочешь, ты это делаешь или нет?
Я, например, пишу, потому что хочу это делать и жить без этого не могу. А ты? Что ты делаешь, когда есть мечта?
У тебя есть то, что тебе нравится?
Что тебе интересно?
– А я здесь! – радостно воскликнул Мух.
– И я тут! – появилась Жажет.
– Привет, Мух и Жажет! Давайте поздороваемся с нашими читателями.
– Привет, мальчики и девочки!!!
– А я начала писать новую интересную книгу, – поделилась я.
– Я слышал, про «хочу – и делаю», – заявил Мух с довольным видом.
«Хочу – и делаю, интересно…» – подумала Жажет.
– Поговорим о – хочу? – спросила я.
– Поговорим! – согласился Мух. – Я, например, хочу многого и не могу иногда выбрать, что именно…
– А я всегда знаю, что хочу! – сообщила Жажет. – Платье, или альбом для рисования, или булочку…
Мух удивился:
– И как ты это понимаешь?
– Не знаю, просто смотрю на это и понимаю, что это мне хочется или нравится, – пожала плечиками Жажет.
– А я так не могу, мои лапки постоянно тянутся ко всему сразу, – вздохнул Мух.
– Просто ты ещё не знаешь себя, – успокоила его я.
– Почему я себя не знаю? – удивился Мух. – Вот я, и я себя знаю!
– Не обижайся, я говорю о том, что ты не узнаешь, что тебе нравится, пока это не попробуешь, – сказала я. – Например, попробовав кислое зелёное яблоко, ты уже будешь знать, что оно кислое и оно тебе не нравится, а красное яблоко – сладкое, спелое. «Мне нравится», – подумаешь ты и уже будешь знать, что тебе нравится, а что нет. И в следующий раз ты выберешь красное, сладкое, спелое яблоко, потому что оно тебе понравилось. Так ты быстро научишься выбирать всё, что хочешь. Всё ещё непонятно? – спросила я, видя, что Мух задумался. – Я попробую объяснить на яичнице.
– Я не ем яичницу, – проворчал Мух.
– Ешь, ешь, я видела, – рассмеялась Жажет.
– Ябеда! – обиделся Мух.
– Мух, ты грубоват, – укоризненно сказала я.
– А что она ябедничает?!
– Она не подумала, что тебя обидит. Да, Жажет?
– Да, я не подумала, извини, Мух, – смутилась Жажет.
– И ты меня прости, я тоже не хотел тебя обидеть, – примирительно произнёс Мух.
– Ну вот и молодцы! – похвалила я. – Девочки и мальчики, если у вас тоже была такая ситуация, как у Муха и Жажет, вы уже знаете, как разобраться в ней и попросить прощения друг у друга. А теперь я приготовлю яичницу, а ты, Мух, будешь пробовать – хорошо?
– Хорошо.
– Яйца можно сварить в кастрюле, можно пожарить или сварить без скорлупы в воде, – продолжала я.
– Видишь, яйцо одно, а приготовить его можно по-разному, – обратился Мух к Жажет.
– Не знала, что так можно, – Жажет вытаращила глазки.
– Мух, попробуй, какой вкус яиц тебе больше нравится? – спросила я.
– Ммм, – с сомнением протянул Мух, – что же выбрать?
– А мне можно попробовать? – попросила Жажет.
– Конечно, пробуй! – предложила я и обратилась к Муху: – А ты закрой глаза, когда пробуешь.
– Я так усну, – Мух изобразил похрапывание.
Мы все рассмеялись.
– Я сейчас подавлюсь, – воскликнула Жажет.
– Что чувствуете?
Мух и Жажет сказали хором:
– Яичницу!
И мы все снова рассмеялись.
– Вкусная? – спросила я.
– Очень! – кивнул Мух.
– Пробуй все варианты, – сказала я.
– А я что делаю! – отозвался Мух.
– Мне интересно, – улыбнулась я.
– Ты тоже нетерпеливая! – покачал головой Мух.
– Да, бывает, – согласилась я.
– Ммм, вкуснятина! – Жажет прищурила глазки.
А Мух заявил:
– Мне понравилась жареная, я плюх в желток, класс!
– А мне варёное всмятку понравилось, – сказала Жажет. – Оно варилось четыре минуты?
– Да, четыре минуты, – подтвердила я.
– Я запомню, потом сама буду делать, – решила Жажет.
– А мне нравятся оба ваши варианта, – сказала я. – Мы все теперь знаем, как нам нравится кушать яйца. Мы молодцы!
Давайте нарисуем развивашку «Цыплёнок».
– Ура, цыплёнок! – обрадовалась Жажет.
– Я его потом раскрашу в жёлтый цвет, – заявил Мух.
– А я в розовый, – размечталась Жажет.
– Таких цыплят не бывает, – возразил Мух.
– А у меня будет, – сказала Жажет.
– Не спорьте, – попросила я.
– Мы не спорим, мы обсуждаем ситуацию, – успокоила меня Жажет. – Я считаю, что в воображении можно придумать любого человечка или животное и раскрасить его любыми красками, так, как тебе хочется.
– Да, правильно, – согласилась я. – Но и ты, Мух, тоже прав. Вы оба правы. Потому что у вас есть на всё своё собственное мнение. И это здорово!
– И правда, – воскликнула Жажет, – это же так здорово, что мы такие разные!
Мух тоже согласился:
– Да, мне нравится, что мы разные!
– Скучно было бы, если бы мы были одинаковые, – подумав, сказала Жажет.
– И поговорить не с кем было бы, – кивнул Мух.
Мы все опять рассмеялись.
– Скажи Жажет, – обратился Мух, – что у тебя за причёска? Всё время эти два волосика торчат.
– Это мои антенны, как у старых магнитофонов и телевизоров, я ими положительные волны ловлю.
– Что ловишь? – удивился Мух.
– Волны!
– Ха-ха-ха! – весело засмеялись мы.
– А где у меня антенны? – заинтересовался Мух. – Почему я ничего не ловлю?
Жажет протянула ручку и показала:
– Вот же, смотри, и у тебя есть две антенны!
– Ой, – обрадовался Мух, – и правда, это как шапку потерять на голове!
Все опять расхохотались.
– Откуда стихи берутся, – спросил Мух. – Из космоса?!
– Может быть, – пожала плечиками Жажет, – я не думала об этом, просто пишу, что в голову приходит. Наверное, ты прав, откуда-то они берутся… Может, на планете Сатурн, или на Марсе, или на Юпитере. Сидит там какой-нибудь инопланетянин и диктует мне стихи, а я их слышу и записываю. Здорово, да?!
– Выдумщица, – сказала я.
– Да, есть много планет, и их изучают, и это очень интересно, – с умным видом произнёс Мух. – Земля круглая, а раньше думали, что она плоская.
– Кто так думал? – удивилась Жажет.
– Мальчики и девочки, почитайте в интернете или поищите в книгах, кто так думал, – сказал Мух.
Да-да, если вам интересно, мальчики и девочки, посмотрите в интернете, кто первым открыл, что Земля круглая.
– Если Земля круглая, почему мы не падаем? – недоверчиво спросила Жажет.